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某学校开学学生得新型冠状病毒(在公共场所若发现新型冠状病毒)

2022-12-13 11:13 分类: 社会关注 阅读:

今天给各位分享某学校开学学生得新型冠状病毒的知识,其中也会对在公共场所若发现新型冠状病毒进行解读,希望对各位有所帮助,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,接下来让我们一起来看看某学校开学学生得新型冠状病毒以及相关问题吧!

学生得了新冠肺炎学校要怎么处理?

学校中有学生感染新冠后,应立即隔离学生,由120送往医院感染科隔离治疗。同时,还应立即将情况报告有关部门,例如向卫生、教育主管部门报告,由专业防疫人员和医务人员指导下一步的工作。

此外,还应及时隔离感染者有密切接触的人,并对其进行核酸和抗体检测,并对其进行排除。还应调查与其有关的活动轨迹,关闭相关教室、办公区域,并对学校进行定点消杀,叮嘱全校师生自我观察健康状况,尤其是发热、咳嗽等不适的人员要及时上报。

强化学校管理,关闭学校。采取以上措施,防止疫情的局部扩散和扩散。新冠肺炎是一种由新型冠状病毒感染导致的肺炎。具有传染性强的特点,其传播方式为呼吸道飞沫以及密切接触传播。所以新冠肺炎容易在人群密集的环境中传播。

随着新学期来临,学校成为学生聚集场所,由于新冠肺炎初期症状与流感较为相似,所以容易被忽视,在发现学生感染新冠后在隔离患者同时首先应检测密切接触者以及各级接触者是否被感染,其次应按指南中的治疗方法进行严格治疗,在两次核酸检测均为阴性且出院后隔离两周后视情况决定是否返校。

感染新冠并不可怕,在由初期感冒症状尤其是发热后应立即去医院发热门诊就诊,明确诊断,并告知周围密切接触者。在入院后进行严格治疗,大部分患者均可痊愈。

如果开学后学校有疫情发生会是什么后果?

如果开学后学校有疫情发生会是什么后果? 如果开学后,学校出现疫情,这是一个非常糟糕的设想,对于家长来说,是无法接受的坏消息,对于学校来说,最不愿意看到的一幕。

疫情之下,没有人能独善其身,学校延期开学,就是想避免出现这种悲剧,一旦学校有疫情,影响的不仅仅是学生和老师,还有他们身后的千万个家庭。

1.疫情的处理

1)个例感染的处理

如果发现学校有确诊病例,这个人是学生,那么作为密切接触的学生的父母,一起住的长辈还有他的兄弟姐妹,需要隔离。

学生所在的班级的其他同学,还有任课老师需要隔离,班级同学的父母也需要隔离。

这个学生和其他同学的父母,他们所在的公司,密切接触的员工,也需要集中观察,出现症状的人,需要去医院检测是否受感染,没有出现症状的人,需要居家隔离或者是集中隔离14天,没有症状才能解除隔离。

如果确诊病例是老师,那么是班级学生和一起工作的同事,家里的家人,家人工作的单位同事,都需要隔离。

确诊的学生或者是老师,所在的小区居民需要居家隔离,到过的场所,遇到的员工,都需要隔离,所谓是一人确诊,可能导致几百人需要隔离观察。

2)如果是多人确诊

学校如果发现多人确诊,那么需要把确诊病例转移到专门的医院,其他的没有出现症状的人,可能进行集中隔离,出现症状的这批人,需要进行单间隔离,要做检测看是否受到了感染。

多人感染,学校可能需要封闭,逐步筛查疑似病例,直到所有人筛查完毕,其他人员也需要隔离14天,安全了才能解除封闭。

2.疫情的防控

学校如果决定开学,一定会做好防控工作,学生和老师进出校门,都需要进行 健康 的检测。

如果有人感染,那只能说明疫情防控不到位,其实防控疫情是一件比较困难的事情,需要学生和老师,还有家长的配合,任何一个环节出了差错,就可能会给BD进入的机会。

3.要隔绝疫情的蔓延,做到早发现,早隔离

钟南山院士,曾经说过,早发现,早隔离。看似简单的方法,实施起来却十分困难,但是不可否认,它仍旧是目前最为见效的方法。

学校尽量做好严格防控的同时,对于疫情的排查也不能过于松懈,做到彻底的排查,一旦发现疑似人员,立即实施隔离,杜绝BD传播途径,防止人传人,保证师生的生命 健康 不受干扰。

现在全国各地的开学时间都未确定,按照目前的疫情形势,3月份开学是大概率事件,湖北地区可能会在4月份开学。

学校开学前,要做好防疫工作应急预案,分批入学,做好学生防预工作的相关准备。《新闻1+1》栏目主持人 白岩松连线教育部疫情办公室主任王登峰 ,王主任给大家解答了,开学后如果发生疫情该怎么办的问题。

首先 是学校的开学时间问题,王主任说,开学时间由属地统一规定,南北方的开学时间可能不一样。教育部把权力下放给地方教育厅,由省教厅统一安排开学时间。

其次, 对于来自不同地区的学生要采取不同的措施。学校要按照教育主管部门的统一部署和要求做好防疫工作,对校园及时消毒。如果有来自严重地区或跟确诊病人有过接触的,包括有发烧、咳嗽和打喷嚏的同学都要进行单独隔离,其他同学每天要测量体温,及时掌握学生的身体状况。

最后, 如果学校发生疫情,就要按照当地医疗和疾控中心的要求进行管理和救治,要对学生所在的区域进行消毒处理。对相关人员采取及时隔离措施。学校要建档,及时跟进,把学生的防控工作做细、做实。

如果学校发生疫情,后果是大家都不愿看到的。学生和老师都会按照防疫主管部门的要求进行隔离观察,后果难以想象。

以我的经验来分析,只要有一名学生发生新型冠状病毒感染的肺炎确诊,具体操作流程是这样的:

1、上课三天后,一名学生突然发烧,而且体温超过37.3度,按照疫情防控应急预案,学校老师马上上报学校疫情防控领导小组。

2、安排人员将该名学生送到学校隔离室,由校医先进行诊断。

3、上报疾控中心,马上派救护车来接人。

5、马上进行检查以确诊。

6、学校接到通知后,马上安排对学校所有与该名同学密切接触人员进行隔离,包括全矿同学,班主任老师,任课老师。

7、由当地防控领导小组紧急联系学生家长,并安排排查学生前14天接触人员情况。

8、全班50多名学生家长,全部隔离。排查与50多名同学3天之内密切接触人的情况。

9、全校停课,进行卫生消毒作业。全校师生除该名学生班级外,学生全部居家隔离。

10、学校校长,教育局长及主管副市长接受组织调查。

11、如果学校有超过8人感染,从上到下全部免职,追究责任。

12、如果该名学生在开学后,去过肯德基、坐过校车、去公共浴池洗过澡、到过商场,那么,全市就需要对该名学生去上述地点的时间进行确认再确认,发布通告寻找上述时段去过的市民,要求他们居家隔离,发现异常,马上到医院就诊。

结论,现在提倡开学的人就是唯恐天下不乱,学校是密集场所,学生之间距离非常近,能保证相互之间距离达到1.5米吗;能保证开窗通风吗(我们东北太冷了,开窗的时候学生感冒了怎么办);能保证学生们吃饭的距离吗?

在学生众多的情况下,一旦发生疫情就会引发学生及家长的恐慌,还是等等吧,最把握的是到4月1日,希望有关教育部门能考虑到大家的呼声吧。

开学以后,如果发生疫情,非常麻烦,这个学校可能会停学。

防止接触传染很简单,不接触他人就可以了。

防止飞沫传染也很简单,戴口罩就可以了。

而防止气凝胶传染就非常麻烦。因为气凝胶颗粒物很小,就和雾霾一样,一般口罩不好使。

学校里教室课间狭小,公共厕所比较拥挤,过道比较拥挤;一个老师有的上6~8个班的课。如果发生一例确诊病例,那么整个一层楼、一栋楼甚至一个学校可能都只有暂时关闭,所有人都得隔离观察14天。

因此, 教育部明确指出:疫情不接触不得开学,疫情彻底解除才能开学;开学的方式是:错区域、错层次、错峰开学。

疫情解除是指: 连续14天没有新增确诊病例,没有新增疑似病例。

错区域是指: 不同的省市开学时间不同。

错层次是指:大中 小学、幼儿园开学时间不同。高中和初中可以先开学;小学其次;幼儿园排第三批;大学应该是最后开学。

错峰开学是指: 同一个学校分不同批次开学。毕业班先开学,非毕业班后开学。

结语:

学生开学必然是市面上彻底没有传染源,必然是以省卫生防疫权威部门做出科学的判断,所以,当一切都恢复正常的时候,绝大多数学校开学是不会出现出现疫情的。

说句实话,这是 难以想象的 ,也 不敢想象 !

前几天,老穆还在 畅想 ,学校三月份开学有希望了……

……6连降……13连降、14连降、15连降、16连降,可就是没有等来 17连降 的消息……

经过查询,原来是山东和浙江的监狱出现了问题。

2月20日0-24时,山东新增202例新冠肺炎,其中山东省任城监狱200例;

2月20日0-24时,浙江新增28例新冠肺炎,其中27例来自浙江省十里丰监狱。

老穆今天又看了一下山东和浙江的昨日新增确诊人数,已经恢复了正常……

浙江新增确诊人数为2例,比前天的28例少了26例;

山东新增确诊人数为2例,比前天的202例少了200例。

老穆认为,山东和浙江的监狱事件,给学校有三个启示,如下:

【启示一】管控一定要严格、到位,不可有半点马虎!

【启示二】绝不能隐瞒任何数据和实情!

【启示三】疫情得不到完全控制,绝不能开学!

这是血淋淋的教训,必须谨记之!

老穆认为,江苏的“五个一律”开学政策就不错,值得所有学校借鉴。

【1】未经学校批准学生一律不准返校;

【2】校外无关人员一律不准进校门;

【3】师生进入校门一律核验身份监测体温;

【4】对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;

【5】不服从管理者一律严肃处理。

目前,还没有任何学校决定三月份开学的,也只有河南地区是3月1日之后有序开学,具体开学时间将视疫情防控情况,经科学评估后再行确定。

江苏3月起,全省初中和高中继续组织开展线上教学,小学中高年级和特教学校实行居家学习指导,小学一、二年级和幼儿园推行居家生活与学习指导……

老穆认为,疫情得不到完全控制,学校是不会开学的,所以家长也不必有这样的顾虑!

我是一名初中老师,讲讲我的理解。

县城学校,防护好一点。但是,初中学生素质一般,叛逆心重,不要期待他们好好戴口罩。我们学校每年组织消防演练,无论强调多少次,总有几个学生不弯腰,不捂口鼻冲下楼,还嘻嘻哈哈。这些学生就是潜在隐患。

还有一些老师,胆大包天,唯利是图——或者是为了教学质量,我担心私立或一些公立的火箭班会丧尽天良地继续补课。注意,补课会在极为偏僻,条件很一般的民房里进行,接下来会发生什么,不敢相信。为什么我会有这样的判断?因为暑假的高温、台风都不曾阻止他们的疯狂。

再看乡村学校。很多乡村学校是寄宿制的……我这,有点条件的都到县城里读书了,留在农村的,都是娘不亲爹不爱的留守儿童——能正常出勤,勉强毕业的那种。你指望这些孩子自备口罩?

上下学的复杂环境就更不说了。每到接送孩子那个点,学校门口的人乌央乌央的。

所以啊!慎重再慎重!

这是最让人担心的一件事,学校属于人员聚集场所,一个学校少则几百人,多则数千人。大学甚至以万达到数万人。一旦开学后发生疫情,那后果将会非常严重。

首先,隔离会非常困难

这两天,三省监狱确诊500例的消息让人震惊不已。不管怎么说,监狱毕竟是相对封闭的环境。那些犯人不可以离开监狱,只有狱警有机会出去。这样,在隔离方面会相对容易些。尽管这样,监狱还出现了这么严重的疫情。

而学校就会非常困难,学生来自于不同的家庭,每天上下学接触人会非常多而复杂。学生隔离难,密切接触者隔离将更难。

一个五百人的学校,那就是涉及到500个家庭。每个家庭按3口人算,那就是1500人。这1500人可能居住在不同的小区,这样,就会有绝大部分小区存在感染的可能性。

你想一下,隔离这么多人,那不就是一场大灾难了吗?我们的 社会 资源哪能经得起这么折腾呢?

第二,开学宣告失败,只能再次进入假期

一个县里只要有一所学校发生疫情,所有的学校都会再次进入假期。下一次开学可能将会推到很晚了。这次冒进开学遇到了问题,相关人员免不了受处分。正所谓一朝被蛇咬,十年怕井绳,谁也不会再冒着风险去考虑开学的事情了。

第三,会抽调更多的人员参与防控工作

目前,参加防控的还是少数人。像学校里,主要是中层以上的干部在防控一线工作。而绝大部分老师是不用参与的。如果学校出现了疫情,防控任务瞬间加大,考现有的防控人员是远远满足不了需要的,必然会抽调更多的人去参加防控工作。

在特殊阶段,让谁上就得上,矫情不得。总之,一旦发生疫情,那是绝对很可怕的一件事。商店会再次关门,很多准备开工的工厂只能再等了,已开工的,恐怕也会关闭的。

开学,是为了复工复学,不是放松了防控,而是要做到疫情防控和教育发展两不误。开学后,发生疫 情感 染的风险确实存在,但不是大家想想的那么严峻,应该在可控范围内,有以下一些依据支撑观点:

1.成都迈克生物研发的新型冠状病毒核酸三重检测试剂盒2月21日已进入应急审批通道,预计可在近期投入生产,国家卫生防疫部门一旦批准投入临床使用,校园发生疑似病例,可快速检测诊断。

2.控制传染源,切断传播途径。学校会细化开学工作方案,加强学校出入管理,视疫情情况增加校门开放数量和体温检测人员,避免高峰时段人员聚集。会强化日常教育教学管理,严格管控校园重点区域,晨检午检工作不放松,错峰上下课、放学和就餐。会加强校园区域清洁、通风和消毒工作的督查。会提前做好防疫物资准备工作,校医、卫生人员配备,以及消毒液、医用酒精、测温仪等配备务必到位。

3.全面摸排师生员工假期生活旅行史和身体 健康 状况。出现发烧、咳嗽的教职员工和学生,会马上实行医学隔离观察。以班级为单位,以接触疑似病毒感染者的周边人为中心,年级统筹安排,专人负责,实地摸排检查,进行登记和体温检测,迅速隔离处置,严防严控。

4.学校开学后会专门设置隔离观察室,发现师生 健康 情况异常,除隔离观察外,会第一时间报告卫生防疫部门和上级教育主管部门。各级部门高度重视,会联合学校、师生或家属妥善处置。

5.加强思想教育,强化宣传引导和监督职责,上好开学第一课,开展疫情防控知识教育,提升教职员工和学生的防控意识,增强防控能力。

总之,各级各类人员工作职责履行到位,联防联控措施真抓实干,即使学校发生疫 情感 染,我们也不用恐慌,可控制在小范围内。既然可以开学,说明政府部门已做了科学研判和正确预估,要相信国家和政府的力量。

对于开学这件事,我想我们都太急迫、也太乐观了。虽然官方的表态很谨慎,但话外之音,似乎在告诉民众不会太久。

原本我也很乐观,认为全国大部分省会在3月10日左右正式开学,湖北可能在3月20日左右。但最近爆发的钻石公主号事件,与山东监狱事件,细思极恐,令人后背发凉。病毒在密闭空间的传播速度之快,完全超出我们想象。

学生在教室、食堂等聚集场所,人口密度远超监狱,也比钻石公主号邮轮上更拥挤。只要有一个学生身上潜伏了病毒,感染人数很快就会呈指数级增长。

每个学生连接一个家庭,家庭所有成员又以某种方式连接 社会 。理论上讲,这种全链路式的连接方式,可以在一周之内造成数万人感染。

所以,学校开学这件事,真的不能急。至少要有以下三个前提:

一、对病毒有非常充分的了解。虽然我们已与病毒战斗了这么久,但医学界和科学家对病毒的了解并不全面。昨天又在患者的尿液中发现了病毒。可见病毒的传播途径,我们还没有完全弄清楚。

知己知彼,才能百战百胜。只有全面掌握了病毒的传播途径,我们才能更好地加以防范。

二、研制出了疫苗或特效药。即使病毒没有被完全控制,但如果我们有疫苗或特效药,病毒就没那么可怕。新冠肺炎的发病不是特别凶猛,万一染了病,只要有特效药,就来得及治疗。

三、气温已全面升高,病毒活性明显下降,连续一周以上,全国新增感染病例数为零。这种情况,可视为病毒已被控制。可考虑安排开学。

即使是这样,学校也要做好最高等级的防范措施,如:

1、所有师生入校之前,都要经过严密的分类筛查。确诊、疑似、密接人员,要充分评估入校的可能。其他人员,也要有社区或其他机构签发的 健康 证明。

2、入校时的身份检验、体温检测,要严格到位,不能走过场。

3、校园、教室消毒无死角。

4、分批入校,分开就餐,上课戴口罩,等等,各种规章制度要建立起来。

成立专门的疫情防控小组,并与医疗机构建立迅速响应联动机制。

总而言之,学校的疫情防控工作,必须做到万无一失,才能正式开学。若贪功冒进,致功亏一篑,则悔之晩矣!

这个问题,我估计是教育部门一直在考虑的问题。

就是因为这个,学校迟迟没有定下开学的日子。大部分的省份,从开学推迟到2月17日,再推迟到2月底前不开学,再推迟到3月初开始网课。

大家都第一次遇到这个病毒,大家都在观望。在前几天,大家还都很乐观地认为3月初能开学,因为全国数据都是13连降、14连降、16连降。

但昨天的事情让所有人心头浇了一盆凉水,就是山东、湖北和浙江3所监狱发生了疫情爆发。大家第一个想到的就是学校,跟监狱类似,人员密度很大,也是有这种可能性的。

因此,现在没人敢说开学,还是要看数据。最好是传染源全部切断,只有存量,没有增量,那么自然就可以开学了。

第二,我们对病毒的研究有突破,比如,知道了它是如何传染的。今天我看新闻说,现在已经知道,新冠肺炎在得病前2天就有传染性了。等越来越多的特性被人类掌握后,大家能够防控也就不怕了。

第三,人类找到了攻克的药物。最近全世界的科学家们都夜以继日地开始动起来,前两天,施一公的西湖大学研究组解析了病毒的蛋白结构,等这些机理都弄明白之后,也许药也就慢慢出来了。

不管如何,现在我们不能着急,千万不要发生着急开学,然后爆发疫情,那真的得不偿失。

大家说呢?

浙江中小学开学,却引发1500名学生发热,学校开学真的合适吗?

国外确诊病例超过200万,各国疫情肆虐,境外输入疫情持续不断,本土病例零星复燃,疫情的风险一直都在,这也是各省之前迟迟不开学的原因。

国内15个省市清零,多个省份超过28天没有新增病例,疫情已经消除,学校开学也比较放心。

然而,有些省份受境外输入和本土病例疫情影响,比如:北京,上海,广州,深圳,哈尔滨,绥芬河,有些年级即将开学,对于家长来说,还是十分担忧的。

4月22日,深圳首次公开师生的感染者比例。浙江中小学开学,引发1500名学生发热,让很多家长在第一时间胆战心惊,疫情当前,家长的心情都尤为紧张,其实这只是普通的,由上呼吸道感染引起的发热,跟疫情无关,现在是呼吸道疾病的高发期。

目前来说,现在没有学校开学后出现病例,说明各省学校的疫情防控工作十分到位,我们应该充分相信和配合学校的工作。

疫情对于每个家庭来说,经济还有人手方面的影响,都是巨大的,很多人暂时无法复工,因为要带孩子, 社会 要恢复正常,经济要复苏,复工复产之后,首先要解决孩子的上学问题。

一些省份对于开学的高三师生进行全面覆盖核酸检测,比如:广州。深圳南山区和东莞对于教职工进行了核酸检测。深圳对于武汉和湖北返深的学生进行核酸检测。密切接触学生的一些学校从业人员进行核酸检测,通过后才可以返校。

钟南山院士提过,强有力的检测系统,让我们及时发现隐藏的病例。我们对于开学真的没有必要过于忧虑,该开学就开学,该复工就复工。

现在新型冠状肺炎在全球疯狂肆虐着,全球200多国家和地区正遭受着疫情的蹂躏,相比于国外的危险状况,国内还是比较安全的,国内疫情已经稳住,一切都在掌控之中。

既然疫情控制住了,那么一切都该恢复正常了,其中疫情影响最严重的就是工作和上学,在疫情刚被止住时国家已经号召各行各业陆续复工了,但是复学的话却有些麻烦,毕竟学校里人员更加密集,学生和成人不同,防护意识更差,所以复学一直面临着困难。

但是即使再困难,学还是要复的,各地区根据实际情况,分阶段在陆续进行着复学,在4.13起,浙江就分三批顺利安排各阶段学生完成复学,637万中小学生走进了校园。浙江既然完成了复学,那么学生在学校情况如何呢,4.27下午,浙江教育厅副厅长报告了一些学校复学后的情况。

复学还是比较顺利的,不过还是有些小问题,在学校复学后,校内大约出现了1500名左右学生发烧,不过好在并非新型冠状肺炎,并没有造成影响。

不少人看后感觉太危险,认为浙江复写太危险。其实并没有想象中的严重,637万学生出现1500名发热情况,比例还是很低的。而且也并非一个地方大规模传染,而是正常感冒发热,这些完全是正常情况,个别学生感冒发烧没什么好害怕的,只要不是疫情传染就没事。

总的来说,浙江复学还是比较顺利的,下一步就是要加强管理了,做好防控,保证师生安全。同时其他地方也要学习一下浙江,也该完成复学工作了,现在已经适合开学了。

开学是对的,浙江在疫情后复工复产方面做得不错,从浙江走出去的 健康 码现在也被全国各地效仿使用。

600万中小学生开学,并不是一窝蜂全部放开,而是分批开学,限制学校人流,避免集中感染。

从4月13日到4月26日,浙江中小学已经陆续开学完毕, 637万名中小学生有序返校上课, 学生报到率达到97%以上。我哥的孩子今年上小学二年级,也在这周一开学,应该属于最后一批。

现在是春夏交替季节,天气忽冷忽热,温差较大,孩子抵抗力比较差,如果夜里睡觉着凉,或者午间休息时候着凉,很容易感冒。所以这段时间,家长要做好功课,提醒孩子穿暖吃饱,防止感冒,影响学业。

至于应不应该开学,钟南山院士是明确支持开学的。但他还再三叮嘱一定要在严防严控的情况下开学,学校最好错峰安排上课。学校宿舍应该做好通风消毒工作,然后学校要和医院建立联系,如果发现学生感染,能够第一时间救治。

对家长来说,学生开学太重要了。孩子一天不上学,家长就不能好好工作,很多家庭父母都是双职工,根本没有那么多时间带孩子,所以孩子开学了,父母可以集中精力工作,为国家做贡献。

对学生来说,开学太有必要了,中小学生普遍自控力差,在家学习效率低下,上网课又影响视力,所以开学能让孩子尽快完成学业目标,提升学习效率。

说真话、讲实话、不废话、没套话,让我们今天说一点大家都能够听得懂的人话,大家好我是你们的社长。

新冠肺炎病毒疫情影响之下,人们希望获得自由,但实际上安全才是最重要的,到目前为止整整4个月的时间,大部分人因为疫情的影响无所事事。

然而随着我国疫情得到控制,开始有序复工复产,大部分中小学开始开学,但潜在的风险依然不容忽视,如果选择网络上课或许更加靠谱!

此前,于4月3日浙江省就公布了全省各年级的开学时间,并且目前也已按照该开学通知有序进行开学工作。

高三年级、初三年级统一于4月13日开学;中学其他年级、小学四到六年级于4月20日以后开学,小学一到三年级于4月26日以后开学,幼儿园于5月6日后视情开学,具体时间由各设区市疫情防控工作领导小组研究确定并公布。

高校按4月下旬开学做好准备,具体时间另行通知,校外培训机构面向中小学生的线下培训,不得早于当地中小学全部开学后一周开展。

目前,浙江省全省中小学已经开学,全省中小学生一共637万人,返校率高达97%以上,对于在校内出现发热症状的学生,均送往医院进行血清和核酸检测,并且对同班级或同寝室的同学实施就地观察。

全国各省份都已经纷纷开学,而目前只有湖北省还暂未开学,浙江省中小学都已经开学,而全省637万中小学生中每天都有因发热而请假的学生,在学校内发现发热现象的学生有约1500人,比例并不高。

钟南山院士及李兰娟院士都提出过观点,他们建议,不能因为疫情的影响而暂停复课,我们应该积极往前走,积极复课、复工,遇到问题的时候解决问题。

所以,对于浙江有1500左右的学生因发热而请假的问题上,我认为开学还应继续,只要做好防控措施,开学基本上能保证安全。

对于当前春季依然流行的感冒较多,发烧有两种情况,正常发烧发热与新冠疫情发烧,其实还是有本质上的区别,不能因为出现发烧就禁止开学,而且专家们统一认识到新冠肺炎病毒将与人类共生,没有消失的那一天,我们只能加强日常防护。

综合来看:对于疫情基本得到控制之后学生开学,偶有发烧的情况,确实令家长担心,因为当前并没有治疗新冠肺炎的特效药,也没有相关疫苗,所有家长不怕一万就怕万一的担心我们可以理解。

目前来看新冠肺炎病毒与人类共存,所以说在开学之后,学校要做两手准备,将预防工作放在第1位,随时随地进行检测,一旦发现疫情及时送医隔离,提前做好相关应急预案,每日可达三次体温监测。

首先澄清一下:浙江省有1500多名学生发热,并没有说浙江省有1500多名学生感染冠状病毒,要知道,浙江省有600多万中小学生,每天感冒的学生都不在少数,所以发热并不代表着开学是错误的。

浙江省政府之所以把这样的信息报出来,绝对不是为了引起 社会 恐慌,更不是因为浙江省的疫情防控失控,而是因为浙江省能够很好地防控冠状病毒,保证广大民众具有知情权。

广大学生和学生家长,根本不用对于这些发热的学生担心因为到目前为止浙江还没有发现学生感染的现象,浙江省的疫情防控工作做得非常到位,到目前为止只有6个人在医院里住院,而且已经连续13天没有新增病例

浙江省在全国来说开学是相对较早的地区,4月13号开始就已经陆续的开学,到今天已经有600万的学生进入到了校园,这对于一个省的疫情防控是一个很大的压力,不过浙江省做得非常出色,并没有出现全身感染的现象。

而且我们应该注意到现在我们国家的疫情防控工作,前途光明,开学已经是一个大的趋势,包括这次疫情中最严重的湖北省已经决定在5月份对高三学生开学,所以像浙江省这样的地区率先实现开学是没有任何问题的。

尤其是这次疫情,导致学生在家里呆了三个多月的时间,很多孩子的学习状态和学习效果都特别差,虽然在进行网络直播课程,但是成绩不仅没有提升,反而下降的特别多,很多家长和学生都呼吁要快一点开学,尤其是对高三和初三的学生,面临着中考和高考,他们的压力特别大,一方面来自于疫情的压力,要担心自己的身体 健康 ,另一方面来自于学习的压力,担心自己的成绩,所以在疫情相对平稳的时刻,浙江选择开学是正确的。

虽然浙江省的疫情防控工作做得非常出色,各个学校做了非常多的防护措施,现在学生也是在平稳的上课,但是我们仍然要时刻注意,不能出现麻痹大意的现象,尤其是最近黑龙江受到了疫情的困扰,黑龙江的学生现在已经停课。

之所以会出现这样的情况,一方面是因为黑龙江面临着比较大的输入性病例的困扰,因为紧挨着俄罗斯,所以从俄罗斯回来的中国公民带回了冠状病毒,成为输入性病例,不过这并不是最重要的,最重要的是因为黑龙江的内部疫情防控并不是特别的认真,导致哈尔滨市出现了内部病例的反弹,而且一人传播50多人直接造成了哈尔滨市的中学停课。

这也给全国其他地方提了一个醒,随着我们国家在抗击疫情方面前途是光明的,但道路是曲折的,还是会有一些小的风险存在,在这种情况下绝对不能够掉以轻心。

尤其是目前已经来到了五一假期,很多人都在准备外出 旅游 ,希望广大学生和学生家长尽量在家里呆着,不要外出,一定要保证身体 健康 ,身体是革命的本钱,等到这次已经彻底过去再去 旅游 也来得及。

国内疫情防控还是十分到位的,虽然现在世界累计感染人数已破三百万,但是国内丝毫不受影响,国内情况一片安定,各行各业已经恢复正常,学校也陆续复学,一切都在回归正轨。

学校不同于其他地方,人员密度大,学生年龄小,防控能力不如成人,所以学生问题一直牵动着不少人的神经。现在学校陆续复学,那复学效果到底如何呢?

在4.27日,浙江省教育厅副厅长介绍了一些浙江学校复学的情况,浙江是在4.13开始,分三批对全省中小学进行复学,现在已经复学完毕。总体来看情况问题,不过还是有一些特殊情况,总计有1500名学生发生发烧症状,不过还好并非新型冠状肺炎。

不少人得知有1500名选手发烧有些慌了,其实不必这么紧张,637万学生,出现1500名选手发烧,属于正常情况,这是正常发烧干嘛,属于预料中的情况。况且学生这么久没有锻炼,体质变差,也十分正常。

浙江已经开了个好头,事实证明,现在复学已经没有问题了,复学后只要做好防控工作就好,不必太紧张,各地已经可以开学了。

4月27日下午3点 , 在浙江省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作新闻发布会上省教育厅副厅长陈峰介绍 :从4月13日开始到4月26日,浙江省中小学按照错峰错时原则分三批陆续顺利开学,6000余所学校、637万名中小学生有序返校上课,学生报到率达到97%以上。这是 社会 生产生活秩序全面恢复正常的重要体现。

部分人认为现在开学还是具有一定风险的。 截止今天国外累计确诊人数已经有300多万了,累计死亡人数也已经超过20多万了,现在国外每天新增确诊人数都在7万左右,新增死亡人数都在 4千左右。所以国外的疫情真的很严重。

国外疫

情虽然很严重,但是国内疫情是得到了很好控制了的。 截止昨天全国现有确诊人数已经下降到1037人了,昨天全国新增境外输入型病例也已经下降到3例了,最近几天境外输入型病例一直都在个位数。所以我们国家的疫情还在不断的好转,现在国外虽然严重但是国内很安全。

所以,我认为: 现在国外疫情虽然严重,但是国外疫情对于国内安全影响已经很小了,因为对于境外输入型病例的防控我们已经做得很好了。虽然现在还有境外输入型病例,但是境外输入型病例我们都是及时发现的,都是及时隔离的,所以病毒传播特别是大规模传播的可能性非常小。

对于现在是否可以开学的问题,钟南山院士及李兰娟院士最近都已经说了: 他们都赞成复课了。他们都认为我们国家现在的疫情防控工作做得很好了,做得很到位了。现在开学,学生的安全隐患已经非常小了。

钟南山院士认为: 学生回学校上课风险很低了,我们没有必要等国外疫情结束时才开学。学校开学就算有学生感染了病毒,那么我们也是能够及时发现的,及时阻止病毒传播的,对于病毒传播我们是能够很好控制住的了。

浙江省中小学开学,却引发1500名学生发热。这话不妥,学生的发热不是学校开学所导致的。 现在还在是春季,春季温差大容易导致感冒,而感冒发热实属正常。其次,冬春季节都是流感多发季节,流感导致发热也是很正常的事。

所以,对于学生的发热我们要理性的看待。 如果学生在学校发热了,那么学校会及时发现的(学校每天都至少会给学生测3次左右的体温),在学校如果学生发热了,那么学校会第一时间将学生隔离并把学生送去医院进一步检查,只有在确保不是新冠病毒感染了才会让学生回学校上课的。

所以,我认为: 浙江省600多万学生有1500个发热这是很正常的事情,大家不必太惊慌。因为现在开学了,我们的防控工作还在不断进行当中。每个学校都有保障学生安全的很多措施,所以学生回学校上课是很安全的了。大家认为呢?

这种说法有误导之嫌,不免让人联想到新冠肺炎。

新冠肺炎的症状之一就是发热,但这1500名学生的发热与新冠肺炎无关。

这个信息来源于浙江省新型冠状病毒肺炎疫情防控新闻发布会(第四十五场)。

由此可知, 第一,学生的发热比例比较低,家长们很重视孩子的 健康 问题;第二,学校基本上是安全的,学校的疫情防控措施是比较到位的。

在疫情已经得到全面控制的情况下,有条件的逐步复工复学是必然的。

另外,4月20日,在教育部召开的疫情防控专家会上,钟南山院士也表示“赞成现在可以全面开学了”。

如果一直不开学,我相信有一部分家长快熬不住了。因此,我觉得开学时合适的,也应该开学了。

建议大家看新闻,不要只看标题,因为这样容易被一些误导性的标题吓一跳,比如这样的一则新闻,就引起了很多朋友的惊慌,大多数的标题都是“浙江中小学开学,引发1500名学生发热……”诸如此类的,如果用“惊现”,“爆发”等词,可能就更容易制造大家的恐惧心理了,但实际的情况是什么呢?现在的情况下,学校开学到底合适吗?我们来简单的分析一下。

实际的情况是,浙江省中小学全面复课,在复课的过程中,出现了1500名学生有发热的症状,而这1500名学生的基数是多少呢,是637万!637万人中,出现了1500名发热的学生,这个比例大吗?粗算以下,这个比例是万分之2.4,一万个学生中,出现了2.4名发热的学生,这难道不是最正常的事了吗?

即使是在这2.4%的比例中,在这1500名学生中,已经都经过了全面排查,并没有出现因为新冠病毒发热的情况,这样的一种情况,完全没有必要过度的解读和担忧。如果我们家里有孩子,孩子在上学的过程中,偶尔有个头疼脑热,其实并不奇怪,只是在目前的新冠疫情防控形势下,浙江省全省有发热症状的中小学生被集中统计了起来,相信这个数字,如果以前也统计,可能比现在的数据还要高的多,毕竟戴口罩,保持距离等措施,还能够减少各种传染性病毒的传播风险。

如果单看这1500个人发热的数据,真的要被吓一跳,但如果看完这样的仔细分析,就会发现也没什么好担心的,在我国疫情得到全面控制的情况下,目前各地实施复学,只要不放松警惕,积极的做好疫情防控,可以说因为复学导致疫情再次爆发的几率其实并不大。

来看下我国目前的疫情数据,截至4月30日,我国目前全国还有确诊病例945例,昨天一共新增了4例确诊病例,均为境外输入病例,疑似病例还有10个,这样的一组数据说明什么呢?首先除了境外输入病例以外,境内新冠感染者,基本已经非常少了,新发病例更已经是零星状态了,而且一旦出现疑似,都可以通过检测手段有效的快速识别,这样的一种情况下,对于保障学生复学,都是很有利的条件。

中小学生全面复学,还有一个比较有利的条件是,从我国的疫情在二月底左右被基本控制,全国大多数地区复工复产已经也有接近两个月的时间了,在这两个月的复工复产时间段中,并没有出现因为复工复产导致疫情出现集中爆发的情况出现,这样的一种情况,也从侧面说明了在现阶段,实施学校的全面复学,是相对安全的。

当然作为中小学生,特别是低年级的中小学生,自控能力没有成年人强,集中上课的模式等等,也容易让病毒有隙可乘,导致出现疫情传播的风险出现,在这样的一种情况下,一方面需要学校和家庭对学生加强疫情防控教育,同时各个学校也要做好个方面的疫情防控措施,做到既保证 健康 安全,又能够顺利的进行学习活动。

做好复学复课,减少新冠疫情传播风险, 有两点非常重要,一方面是要做好疫情的防控宣传,仍然要强调勤洗手,勤通风,少聚集的重要性,而且要积极的做到这一点,同时也要积极的进行体温监测,全面排查等措施,如果有条件,能够对复课的学生进行全面的核酸检测也是非常稳妥的做法,深圳目前采取的就是这样的做法,根据报道,深圳对高三初三14.3万名学生,全部进行了核酸检查,结果显示全部为阴性,这样的结果,是不是能够让大家更加放心,安心呢?

总而言之,从目前个方面的消息和疫情防控形势来看,复学复课风险应并不高了,当然并没有绝对的风险,也没有绝对的安全,想要保证在疫情形势下,尽量减少疫情的发生率,还需要各个行政区域,各个学校,结合自己的实际情况,来制定相应的政策。

里面提到一个数据,那就是:据统计,目前浙江已开学的中小学校中,每天因发热请假的学生约占千分之一,其中在校内发现发热症状的学生大约是 1500 人左右,比例不是太高。

6000 余所学校、637 万名中小学生有序返校上课,学生报到率达到 97% 以上。按照这个比例来算,1500人平均到每个学校,差不多一个学校一两个人。

不要觉得这个数据,就恐慌觉得不适合上学,我觉得这个属于正常数据,毕竟春夏也属于发热高峰期,每天一所学校有一两个人发热,在以前,都是正常,不能因为这个就觉得跟病毒有关,这个跟病毒没有关系,我们不必要过度紧张,不要把正常的一些疾病,包括咳嗽当做是冠状病毒,也不要闻发热和咳嗽,就害怕,我们需要理性、正常看待发热。

目前,全国各地的高三、初三陆续开学,像浙江、新疆、青海等地中学陆续开学,还没有哪个学校因为开学,而发热,因此,不能因为浙江这些正常发热,就害怕,就不上学,如果要等到世界安宁没有病毒了,得何年马月了,至少,今年上不成了,所需,我觉得,浙江的一天1500名学生发热,属于正常情况,不必过度紧张了。

而且,目前国内疫情基本清零,主要是输入性病例,中国的防疫,世界第一,力度非常大,无可挑剔,因为学校防疫一点大意不得,这也是目前中国学校里比较安全的原因。浙江也不例外,防疫措施,非常得力,如各地各学校采取 6 项硬核管控措施:全面采集 健康 码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等,有效加强了学生 健康 状况的管理。

综上所述,用广浙江省开学是必须的,而出现的发热情况纯属正常,如果在全国各地都进行统计,那么每个省份基本上都有几千名学生发热!

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