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疫情当下学生正确对待网课(疫情期间学生如何上好网课)

2022-12-14 11:09 分类: 社会关注 阅读:

今天给各位分享疫情当下学生正确对待网课的知识,其中也会对疫情期间学生如何上好网课进行解读,希望对各位有所帮助,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,接下来让我们一起来看看疫情当下学生正确对待网课以及相关问题吧!

对待网课的正确态度

关于对待网课的正确态度相关内容如下:

即便是在家中上课,但我们还是要和在学校中的生活作息一样,保证每节课都能够及时的上课,并且认真听讲,因为在等我们开学时,我们之前学过去的老师不会再去讲一遍,所以我们应该认真对待。

我们应该像在学校的时候上课一样,每天早起之后先洗漱,然后吃点早饭,做到桌子前认真听讲,这样的效果最佳,我们最好不要在被窝里上早上的第一节课,那样的效果不好。

要适应上网课,网上授课和现实中老师面对面的授课有很大的不同,我们应该适应这种形式,不能因为这次疫情,我们就不去学习,抱有一种消极的态度,我们人都是适应型生物,只要努力适应,相信我们终会习惯网课。

学生在上网课的时候最好是在安静的学习环境,不能太嘈杂,不然容易分心。最好用电脑等屏幕较大的设备进行直播课程,或是钉钉直播可以投屏到电视。这样的话对眼睛比较好。

其次,在上直播课前要进行课前预习,因为直播课,老师无法督促大家学习,同学们应该做到自主。预习是很有必要的,能帮助直播课程的理解。然后,记笔记也是一个关键步骤,笔记能帮助学习抓住重点,方便课后复习。如果还没有养成自己梳理笔记的习惯要慢慢尝试和培养,这是自主学习很重要的方法。

疫情期间如何上好网课

疫情期间如何上好网课的方法

1、在正式开始网课之前,要了解课程安排。不妨在正式上网课的三天前,按课程安排顺序,提前把一周的课程视频点看完。

2、有课本或者有渠道获得电子版的课本的同学,可以选择快速阅览一遍课本,再去把相应的网课视频任务点看完;也可以反过来,先看一遍视频,再去翻看课本(或电子版课本)。

3、记忆,是不断观看或者背诵来加深印象,对于初次学习,我们更应该多看几遍。当我们按计划把网课提前看了之后,在作业里,一般会有一些对应的课后习题,有些没有,对于习题,建议大家到正式时间上完对应的课程后,当天就把课后作业给做完。

4、浏览每个课程中的“资料”,老师们一般会上传一些课外资料或视频或上课课件在这里。

5、同学们可以每晚花一点时间把白天上的内容和知识点再记忆一下,脑子里面整理一下,对我们快速掌握所学很有帮助。

如何正确对待网课的主题班会?

(1)班班会课主题:疫情期间,我们如何正确对待线上学习一、线上学习的重要性由于延迟开学的原因,我们开始线上学习一段时间了,现在已是3月末,就算开学后通过周末和暑假来补课,到校上课时间也会缩短,老师开学后讲授知识速度肯定要加快。学生如不参与线上学习,或不认真对待线上学习,那么就不能掌握好课本的知识,开学学习可能会显得吃力,跟不二、重新认识在线学习由于疫情的原因,线上教育成了学生能在安全情况下学习的唯一办法。虽是线上学习,但是希望家长和学生们不要忽略了它的重要性,它的作用和功能与在校教学一样,只不过平台不同而已。花多少时间学习自然就会有多少收获。现在全国的小学生都开始学习了,如果我们还不认识学习,你说开学后没有差距,那是不可能的,其实线上学习更直观,更人性化。如遇到听不明白的知识点,可以回头去再看回播,二次或多次听讲,查漏补缺,自然能够把握和理解。三、学生在家学习的心理特征1.拖延心理超长的假期可能会给学生一种错觉,认为还有很多时间可以学习,不用急在一时,能拖就拖。2.偷懒心理在家学习时间相对自由,没有明确的上学放学、上课下课概念,也缺乏学习氛围,学生可能会出现偷懒,不能保证有效学习时间。三、学生在家学习的心理特征3.厌学抵触心理懒散的生活状态,加上在家有电视、手机、网络游戏等各种各样的诱惑,可能会导致学生出现不愿意学习,缺乏学习兴趣,甚至抵触学习的现象。尤其过了网上学习的新鲜劲之后,长时间的网络学习也会让学生觉得无聊、枯燥,从而产生厌学情绪。四、学生在家学习家校合作指导攻略从目前看,抗击疫情背景下学生的线上学习,可能还会陪伴我们一小段时间。家长帮助学生提高在家学习的效率,开展有效的家校合作。具体来说,需要学生和家长做好以下几点:1.加强家校沟通,达成共识现阶段的在家上课为家长提供了宝贵的窗口,可以观察学生的学习习惯、学习方法与学习策略等,进而建立对孩子学习能力的认识。遇到问题可以与老师沟通,家校合力,共同教育。四、学生在家学习家校合作指导攻略2.家长要创设安静环境,营造良好学习氛围家长确保提供学生线上学习设备、保证网络畅通,学生看网课时尽量做到学生有人监督陪伴,监督孩子能在家学习,不能玩手机游戏或干与线上学习无关的事。家长要在孩子学习的时候保持安静,也可以与孩子在学习和娱乐时间保持同步,不要在孩子学习的时候闲聊、看电视、玩手机等,最好与孩子一同学习,在学习上成为孩子的榜样。四、学生在家学习家校合作指导攻略3.要有学习的仪式感,让学生有学习现场感8:40之前就要洗漱穿戴整齐,并且吃好早饭。准备好当天的学习用品,9:00-9:20进行早读(读语文,英语),制定一个在家学习作息时间表,将起床、休息、吃饭、睡觉等活动的时间固定下来,形成规律的在家学习时间。另外,通过营造类似学校的家庭环境,让学生有坐在教室的现场感。四、学生在家学习家校合作指导攻略4.家长发现孩子有学习懈怠状态的时候,和孩子共同讨论,明确孩子学习过程中面临的问题,是不想学?还是学不会?还是别的什么原因?有针对性地解决问题,帮助学生适应居家学习的环境,鼓励孩子主动学习。亦可以把问题反馈给教师或在班级群里与家长讨论并寻求解决方法。5.正确对待各科的作业通过交上来的作业来看,大部分同学都以一种非常认真且重视的态度去对待学习,对待作业,完成得也非常好,在这里,值得表扬和肯定。上交作业时间:当天作业要求在当天完成。最晚在隔一天之前上传。但是有个别同学经常不交作业,或者交作业不及时和不积极,对于错误的也不及时订正。从中可以看出学习态度不端正。希望通过这次主题班会之后,我们能正确认识到线上学习的重要性,端正学习态度,正确对待各科作业,正确对待自己的人生。做到:及时做,及时交,及时改。最后,感谢家长和同学们的认真聆听!

疫情当前,开展网课教师、学生、家长应该注意什么?

在家上网课已经成为现在新型的学习方式,为响应国家号召,防止疫情扩散,教育部“停课不停学”的一声令下,学校纷纷响应号召,开展网课教学,弥补学生无法上课落下的课时。但是这对老师来说,真的是一个新的挑战。因为不管是授课技巧还是说对于课堂的氛围把控,甚至学生的接收程度,都存在很大的差别。以致于老师们都是一头雾水的。

有人欢喜有人愁,家长们的心情可谓是五谷杂陈,一方面担心自己管不住孩子,更多的是担心在家孩子的自制力不行,不好好学习,回校之后成绩落后怎么办呢?那疫情的时候在家上网课,老师、学生和家长分别都需要注意什么呢?

老师在上网课的时候应该注意什么?

其实对于老师来说,从“教”的层面上,线下教学和线上教学完完全全是两码事儿。因为老师没有办法时刻关注学生们的最新动向,并且有时也无法关注屏幕对面的学生问题反馈。在家里上网课要求老师能够熟练掌握直播软件的使用,要求老师改变以往的传统教学方式,要求出色的语言表达和节奏掌握的能力,因为这样才能提起学生们的兴趣,不至于让老师感觉在自言自语。

在直播授课的时候老师应该注意调试直播角度和光线,以确保学生能够清楚的看到授课内容。对软件操作如有任何突发状况都别惊慌,快速处理好才是首要,以致于老师们不会在镜头里显得手忙脚乱。老师授课需要的课件一定要简单清晰、字号够大,字体相对也可以粗一些。老师要巧用互动工具,来保持学生的注意力。开放聊天区可起到很大的帮助,但是老师要对聊天区的发言内容进行规定。还有就是,虽然说是在家上课,但一定不能穿着随意。在直播课的时候,因为学生大多看见的都是老师上半身,因此老师的着装大方、授课背景要整洁。

在孩子上网课的时候,家长应该注意什么?

因为学生自己在家里上网课不像教室那般有严肃的课堂氛围,孩子们往往就会如同脱缰的野马,在此时家长们该扮演什么角色、该怎样帮助孩子进入学习状态呢?

如果孩子在家上网课,家长一定要摆正学习的心态,迎难而上;坚持做好自我,以自家小孩的水平来考虑问题;强化彼此信任的心态,通过这个机会与孩子建立深入的亲子关系。要开辟独立学习空间,多与师生沟通,改变视觉环境,减少干扰、规律作息、制定并严格落实计划等方法有助于解决问题。

在上网课的时候,学生应该注意什么?

很多学生在一开始的时候对于网上授课有很多抵触心理,偶尔会看到新闻学生用假信息欺骗老师,这样的行为不应该值得提倡并且采取的,应该受到一定的批评教育。一定要利用假期的时间,不断提升自己。不能因为疫情的原因而荒废了学业,这样为今后的学习也会造成了一定的影响,学生应该摆正自身态度,努力学习,丰富自己的知识。配合老师,上好每一堂网络课。

谈谈疫情期间上网课的看法

谈谈疫情期间上网课的看法如下:

线上学习已经一个多月了,在这一个多月线上学习我有很多感受。因为我国突发新冠肺炎疫情的影响,我国教育部决定实行停课不停学线上教学,我校也积极响应号召,在学堂上实行了线上教学活动,在这里我介绍一下我学习情况和感受。

首先是我们的学习形式,我们采用的是讲义、课件和教学视频相结合的授课方式,线上不仅有教师实录的教学视频还有制作精良的优质课件,供我们观看学习。

说实话新开始网课的时候我是非常不安的,主要是担心网课视频的质量啊,自己在家学习是否可以学的进去之类的,事实也是证明了我的担心是正确的,视频的质量虽然不错,但是和真正的在教室学习还是有一些差距的,自己在家看视频上课也很容易开小差,那段时间真的很痛苦。

不过班级设置了答疑群,如果有问题可以及时在群里和老师沟通,并且任课老师定期组织答疑会,以开会的形式,让大家通过实时的语音,视频交流来解答大家网课没听懂、想不明白的问题。到现在总体的感觉就是这次的网课办的真的不错,现在真的学进去了,即使在家隔离也可以不落下学业,真心感谢学校和老师所做的一切。

其次课程安排:如果不是疫情影响,我们会在学校备战统考,开始会担心学校安排的课程太多,担心统考课学习时间不够,但班主任通知线上学习的课表后,我内心很高兴,学校和老师充分考虑了到我们的担忧,课程不多,课时不是很紧张。

总之,我觉得虽然疫情使我们不能到校学习,但学校和老师的关心没落下一天,任课老师积极及时地辅导我们学习情况,班主任也经常开班会叮嘱我们疫情科学防控知识和学习方法的培养,不时地在班群里提醒学习不及时的同学。感谢学校和老师们的辛勤付出。

疫情期间如何认真上网课 现在给出了这些建议

1、制定严格的作息时间。早上规定几点起来,早读多长时间,开麦克风打卡,抽查背诵等。不让孩子早上睡懒觉,营造紧张的学习氛围,让他有种不进则退的紧迫感。

2、尽量少留闲时间。孩子在家诱惑大,自制力差,尽量把工作安排满当,并要求什么时候完成,每个时间段都有事情可做。

3、课前要预习,并形成知识点规划。每堂课想要让他认真对待,就要让他知道接下来要学什么,让他先看一遍,避免打酱油。

4、上课要多抽查。一节课要至少抽查5名同学,提问要简单,问题要明了。只是为了查人而已。如果问题太复杂半天说不完其他同学就会觉得很安全,看戏一样的。

5、营造不安全感。大力宣传其他学生怎么拼命学习,怎么好好上网课达到了好的效果等等。甚至可以说你们在玩的这段时间已经退步很多了,造成不学不行的感觉。

6、可以组织班干部查人。每节课前2分钟查人。把班上分成小组,每组5个人,小组长查人后汇报课代表,课代表可以直接给班主任说,严重者通报家长。

7、每节课要求认真听课。不得在直播间,QQ群聊天,不得做与课堂无关的事情。一经发现,第一次警告通知家长,第二次直接退群处理。

8、课后作业必须按时完成。每天晚上必须完成当天的作业,形成通报制度。可以适当表扬按时完成作业的人,形成对比,督促孩子自觉。

9、充分利用网课的便利,没听懂的网上搜视频,学案等讲解,自己复习,加强薄弱环节。

10、大力调动家长积极性。平时家长面对孩子在学校成绩差使不上力,这次有机会亲自督促,一定要充分利用家长的主观能动性。可以上课的时候在家长群里说一声查人,拍照片等等来督促孩子。

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