中考失利特点（中考失利分析总结）

2023-06-03 14:10 分类：社会关注阅读：

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初三学生的心理特点及家庭教育方法指导。

初三学生对自我成长的心理认知思维能力空前提高初三学生们经常提出各种问题，不接受成人的观点，爱争论，特别希望独立的解决问题，但往往会以偏概全，比较偏激。

学术支持。作为目前三年级的知识，很多家长不知道也不能给孩子学业上的帮助，但是可以给孩子学业上的支持，比如购买教材、搭建家庭环境、提供卓越支持等。

父母为所欲为是明智之举，同时尽量避免发生夫妻吵架、邻居矛盾等对孩子心理有负面影响的事件，营造温馨轻松的家庭氛围。

产生成人感：初三学生表现为生理功能进入早期成人化，心理特点向独立成熟方面发。

因此，初三学生有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，这是一条极重要的语文学习规律。

初三学生对于中考语文的总复习，需要自觉主动多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，充分利用课余时间涉猎名家作品或课文中指定推荐的中外名著，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。

语文的学习需要以课后问题为掌握标准，可以多做语段练习，提高解决实际问题的能力。语文的学习需要以书下注解为掌握标准，将每个词语的含义独立记忆，相同的词语在不同的文章中出现时词义基本不变，这样便于知识迁移。

首先要学好语文最基础的就是四个字“听、话、读、写”——“听”就是上语文课要认真的听好课，听进老师的话。“话”就是多动脑筋，上课善于思考，积极举手发言。“读”呢，就是多熟读课文，记住并且能背课文。

提取码：qped 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。

1、第一，情绪过度紧张，太紧张了会让思维不能思考，注意力集中不够，平时的水平没办法发挥。第二，填错答题卡，更换答题卡会浪费很多时间，影响做题。第三，生理不适也会导致发挥失常。

2、中考缺乏明确有力的目标。“我想考上一中”只是中考的一个笼统、笼统、模糊的目标，并没有激发潜意识的学习潜能。

3、高中阶段影响高考的因素有很多，一般来说就是学生本身对学习的看法，对未来的看法，这是其中之一，学校的环境如何，这是硬性条件也是其中之一，家长对孩子的态度这是一个保健因素，不是激励因素。

4、成绩下滑的原因有的学生在高中时成绩下滑严重是因为在高中不能把心思放在学习上面，一心都扑在了学习或者早恋上面，导致自己没有多余的时间去学习。

5、不稳定的原因有很多孩子的知识基础没有打好在高考前期的各种测试和考试，试卷的习题一般都立足于课本，是非常基础的常识和知识。

6、主要由于这些成绩一般的人觉得自己平时成绩就那样，高考的时候考的差不多就可以了，所以心态比较平和，高考的时候总是能发挥超常，但是学霸的心理负担比较重，他们害怕自己高考的时候没有平时模拟考得好，所以总是发挥失常。

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